|
题号 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
总分 |
|
得分 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
一、填空题（将答案写在空内。每空1分，共计30分。）
1.本学期学院要迎接市教委的评估，评估组来校的日期是 至 。
2.学生因病因事请假，必须办理请假手续，因病请假须持医院或 的诊断证明。
3.学生因事请假必须持有家长手签的请假条或给 打电话，填写请假单。
天以内由班主任批准， 天以内由德育处批准。
4.学生上课、自习、实验、实习、公益劳动及 均属考勤范围。学生未经准假缺课以及无正当理由超假，均按旷课处理。学期旷课累计达19节者，给予 ，达31节者，给予 ，达51节者，给予 ，超过72节或一学年累计旷课达108节者，给予 。
5.学生受违纪处分的决定，学校在 天内通知学生家长。
6.受到处分的学生，应态度端正，真正认识错误并以实际行动改正错误。取得明显进步者，可申请降级处分或撤销处分。警告处分考察期限一般为 个月，记过处分考察期限一般为 个月，留校察看处分考察期限一般为 个月。在受处分 个月后可申请降级或撤销处分。
7.受 以上处分的学生当学期的德育成绩只能评为“及格”或“不及格”，不能评为 、 或其他积极分子，不具有优先推荐就业资格，不具有享受 或 资格。
8.学生受处分后，无论处分轻重，都要记入学校内部档案，但暂不记入学生个人档案。与社会不良青年交往密切而受处分的学生，一般要记入 档案。
9.我校《违纪学生处分条例》中明确规定对违纪学生有以下情形之一者，将从重处分。（1） ；（2） ；（3） ；
（4） 。
10. 对违纪学生有以下情形之一者，将从轻处分。
（1） ；（2） ；
（3） ；
（4） 。
二、选择题（每题中的四个选项，只有一个是正确的。将正确答案填写在括弧内。每题3分，共计36分。）
1.学生上课应认真听讲，积极思考和回答问题，努力完成限定的学习任务。对违反这些要求，学校给予留校察看处分的是（ ）。
A.上课违纪，影响课堂教学秩序，厌恶学习，造成一定影响的；
B.影响教育教学秩序，情节严重，经教育不改的；
C.不接受老师正确教育，顶撞老师，影响很坏的；
D.组织罢课，造成严重后果的。
2.艰苦朴素，勤俭节约是中华民族的传统美德。学生应爱惜水、电、粮食，爱护公共财产，珍惜他人的劳动果实，对违反者，给予留校察看处分的是（ ）。
A.破坏学校绿化，损坏花草树木并造成一定经济损失的；
B.故意破坏学校饮用水设施的；
C.故意移动损坏学校消防器材的；
D.损坏公物，造成一定经济损失的。
3.拉帮结伙、以强欺弱、打架斗殴不仅违反学校纪律，也是违犯《中华人民共和国治安处罚法》的违法行为，下列行为，学校给予开除学籍处分的是（ ）。
A.聚众斗殴情节严重或打伤他人造成严重后果的；
B.故意挑起事端或参加打架斗殴以大欺小，以强欺弱的；
C.故意挑起事端，引起打架斗殴的；
D.参加聚众斗殴的。
4.《中专学生行为规范》要求学生尊重他人的人格和权益，不乱动他人物品，不拆看他人信件，不偷看他人日记，对违反者给予记过处分的是（ ）。
A.侮辱、诽谤他人，给他人的人格和名誉造成损害，情节轻微的；
B.以交友为名追逐异性并将本人意愿强加于人，给对方的自由和名誉造成损害，情节较重的。
C.侮辱、诽谤他人，给他人的人格和名誉造成损害者，情节较重的；
D.隐匿、毁弃或私拆他人邮件的。
5.对有盗窃行为，给予勒令退学处分的是（ ）。
A.有偷摸行为，价值在50元以下的；
B.有偷摸行为，价值在51元以上100元以下的；
C.偷盗、骗取财物，价值在101元以上的；
D.不论遂否，凡属撬窃的。
6.学生应加强健康情趣的培养，不看色情、凶杀、迷信的书刊，不进营业性的歌舞厅、录像厅、酒吧、台球厅以及不适合学生的场所。对违反相关纪律给予记过处分的是（ ）。
A.观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物的；
B.传播淫秽读物或音像制品的；
C.保存、传播、观看黄色淫秽音像、书刊、手抄本、图画、绘画，有较大影响的；
D.侮辱异性，情节严重并造成严重后果者。
7.维护公共秩序，遵守社会公德，在教学区、宿舍和其他公共场合不吵闹喧哗，不干扰他人学习、工作和生活是每个学生都要做到的行为规范，对违反上述规范，给予记过处分的是（ ）。
A.妨碍学校工作人员正常执行公务的。
B.故意扰乱会场、办公室秩序的。
C.故意以某种不当行为挑动、参与同学起哄滋事，破坏公共秩序，情节严重的。
D.组织、带头闹事，造成严重后果的。
8.我校住宿学生应遵守学校宿舍管理规定，保持宿舍整齐、安静，未经学校同意不准留宿校外人员，违反规定给予记过处分的是（ ）。
A.在学生宿舍留宿异性的；
B.未经学校同意，留宿外来人员的；
C.违反住宿正常秩序，不遵从宿舍长值日安排且不听老师、辅导员劝阻的；
D.明知本宿舍同学带异性进入宿舍不制止、不报告的。
9.不吸烟，不喝酒，遵守作息制度，按时起床、就寝、上课是每个同学要坚持的健康生活方式，违反相关规定给予留校察看处分的是（ ）。
A.在教学区和宿舍内吸烟或喝酒的;
B.夜不归宿的;
C.违反纪律喝酒，情节严重，造成不好影响的;
D.酒后滋事的。
10.中专学生要仪表整洁，朴素大方，言语举止文明，不留长发，不染发，不带饰品，不骂人，不赌博，对违反者，给予记过处分的是（ ）。
A.在公共场合男女生交往有碍观瞻的；
B.烫发、染发的；男生剃光头的；男生留长发，经查出令其改正，三日内无明显改变的；女生化妆屡教不改的；佩戴首饰经教育不改的；
C.初次参与赌博及为赌博提供条件的；
D.组织他人赌博的。
11.切实保障学生的人身安全是学校重中之重的当务大事。在我校《违纪学生处分条例》中，对容易成为安全隐患的行为，给予警告处分的是（ ）。
A.从楼上往下扔易燃、易爆物品及其他东西，危及他人和公共财物安全及影响卫生或引起纠纷的；
B.违章使用电器（电热棒、电炉、电热毯、电水壶、热得快、取暖器等电热用具），私接电源插座，乱拉电线的；
C.采取有严重安全隐患的方式离开（进入）宿舍的；
D.在宿舍内使用蜡烛照明的。
12.携带、窝藏、使用管制刀具以及聚众斗殴严重威胁学生的人身安全，为保障学校的正常教育教学秩序，为学生撑起一片平安的蓝天，学校历来对上述违法行为从重从快处理，在以下行为中按照学校制度给予开除学籍处分的是（ ）。
A.为他人提供凶器（指在斗殴中一切可以伤害人体的物品）的；
B.携带、窝藏管制刀具的；
C.聚众斗殴情节严重的；
D.争吵中亮出凶器，威胁他人的。
三、判断题（正确画“√”，错误画“×”。每题1.5分，共计15分）
1.凡被学校处理出校的学生，必须在10日内办完离校手续，否则，学校有权强制其离校。
2.凡受留校察看处分的学生，家长须与学校签定教育协议，以共同做好学生的教育管理工作。
3.依据我校《国家助学助学金发放实施细则》凡受到警告以上处分的同学取消享受资助资格。
4. 新生入学6个月内（复查阶段，未取得学籍）违反本条例达到留校察看处分的，取消入学资格，退回原报考地。
5.受记过以上处分，原则上要记入个人档案。如受处分后进步显著，在某些方面做出突出成绩，撤销处分后力求上进，老师同学印象深刻的可考虑不记入个人档案。
6. 学生撤销处分，应向班主任递交书面申请，经班主任同意后，到德育处领取《撤销处分申请表》，在三天内填好表格，递交德育处。
7.勾引校外人员到校内扰乱教育教学秩序或殴打他人的学生，按照我校《违纪学生处分条例》给予留校察看处分。
8. 以交友为名追逐异性，并将本人意愿强加于人，给对方的自由和名誉造成损害，情节轻微的学生，按照我校《违纪学生处分条例》给予记过处分。
9.上学、放学及平时外出活动要严格遵守交通规则，不要在快速路上追逐打闹，不要抄近路和横过快速路，到了路口要做到一停、二看、三通过。
10. 强行向他人索要财物，情节较轻的，按《违纪学生处分条例》给予记过处分。
四、问答题（第1题7分；第2题12分，共计19分）
1.我们每个同学在接到中专录取通知书或来校报到时，家长都会对自己的孩子千叮咛万嘱咐，至今，仍给你留下印象最深刻的是哪些？
2.在我校，有一位身患重病的中年教师。一次，为了维护课堂秩序，遇到了学生的顶撞，她发了脾气。下文是这位老师在事后写的一篇自白，请同学把读后的感想简要叙述。
《我的自白》
倘若我沉默的话，我知道我的心在颤抖。倘若我选择忘却的话，我知道我需要的是时间。倘若我为了所谓的师道尊严，我必须虚伪的面对根本无法忍受的一切。
每天我迎着朝阳，满怀希望走进课堂，希望啊，与你们进行心与心的沟通。希望啊，你们的目光充满求知的欲望。希望啊，我能把满脑的知识传授给你们。
无数次我在痛苦的边缘挣扎，无数次我无奈地面对嘈杂的课堂，无数次啊无数次，我放下自尊只为了讨回本应安静的课堂。
一次次，我心痛地感受到你们的无知。一次次，我失落地回到办公室。一次次，我反省本没有缘由的失败。一次次呀，我默默地告诫自己不能放弃你们。
于是，我尝试着接受你们某些另类的想法，于是，我悄悄地跟随着你们的步伐，于是，我学会自我安慰，于是啊，我在痛苦时寻求你们闪光耀眼的地方。
如今，我也生病了，每当我把一颗颗药丸送到口中，我都会默默地祈祷：老天给我一分一秒的时辰，我都要好好珍惜。我要拥有生命，我要体现人生，我要和你们在一起，我要把有限的知识和你们一起分享，我要你们在我祝福的目光里成长。
今天，我因你们的狂妄而愤怒，今天，我因愤怒而失控，今天我因失控而痛心。今天，我必须付出师道尊严让你们知道老师也是凡夫俗子，老师也需要感情的宣泄。今天呀今天，我第一次动摇了我的信念：何为师，为何师？
矛盾让我们对立，矛盾让我们深思，矛盾让我们交流，矛盾让我们走到一起。为什么，我们必须得在矛盾中碰撞，才能使你们产生心灵的火花？为什么，我必须得放下仅有的那点尊严，才能得到你们那脆弱的心灵？为什么，为什么，为什么？孩子们啊，你们给老师留下太多的为什么，说实话，我们真的好累，真的好累！（注：本文有删减）
